大家好我是叮当妈妈~
三年级刚开学的一个月，我发现孩子学习状态没有一二年级好。明明一二年级很优秀，到了三年级成绩大不如以前，难道真的是遇到了“分水岭”吗？班级群里妈妈们也有同样的问题，也很无奈。
但是，期末虽说是线上考试，还是有一小部分孩子，一二年级的时候成绩平平，但是这个学期成绩却突飞猛进，而且还很稳定，很有学霸的潜质，老师和家长都很惊讶。
现在的父母，教育孩子的一些理念是很好的，比如大家都知道，一二年级时培养孩子学习习惯的重要两年。在这两年期间，如果孩子能养成良好的学习习惯，到了高年级以后，后劲很足，也会越来越优秀。
我侄女婷婷一二年级的时候，成绩一直很好，每次测试拿满分很轻松，稳居全班前三名，是一名妥妥的学霸，我嫂子也经常说这孩子不用怎么管，很是省心。
但是到了三年级开始，她成绩就开始一直下滑。我侄女自己也因为学习问题，从一个自信的小姑娘，变得闷闷不乐，郁郁寡欢。
为此，我嫂子开始找问题，观察婷婷好久，发现孩子也没有贪玩。还是很乖巧听话，每天也很努力，对待作业也还认真，但是错题越来越多，明明好好的，难道孩子的智商到三年级有所下降吗？
对此，嫂子也很焦虑。每次在给婷婷做作业反馈的时候，就会忍不住批评孩子，没有用心完成作业，亲子关系也越来越差。每次打电话，我嫂子就会聊孩子的学习问题。
我老公学的是中文专业，也从事教育工作将近20年。周围也都是从事教育工作的，每次学术交流的时候，也会谈起孩子学习习惯的问题，放假也会相互分享经验，听讲座也是很频繁的事情，对孩子的教育也有自己的看法。
在全面了解了婷婷的学习情况的时候，我老公建议我嫂子让婷婷每天坚持晨读。因为他自己带班多年，那些学霸和其他成绩好的孩子，都有坚持晨读的习惯。
坚持晨读对学习有很大的帮助，我们都说一日之计在于晨。晨读的好处有以下几点：帮助孩子打开一天的精气神，调整好心态，可以提高孩子的记忆力和专注力，因为晨读是眼、脑、嘴同时进行，会刺激孩子大脑快速运转。
这么多年，我们对学霸们的学习习惯了解了不少，到了高年级，成绩稳定全班前三的孩子，大多数在晨读的时候坚持“3不读2读”的方法，每天坚持良好的晨读习惯。
很多家长说，我们家孩子读个书难得很，坚持不了几天就放弃了，三天打鱼两天晒网，对学习也没见有啥帮助，这可能是选的书不对，也可能是晨读的方法也不对。读书也要讲究方法吗？读出来不就好？
那些学习好的、理解能力好的学生，他们晨读的方法都是用“3不读2读的”方法。趁寒假期间孩子们也有时间，我把这个方法分享给大家，希望开学以后，孩子们都能自信地迎接新学期。
“3不读”简单来说就是：声音小，不出声地默读，这样读书基本没啥用，只有大声朗读才能唤醒大脑。坐着、躺着，不能读，气不顺，更不会有专注力，站着晨读才会气顺，发音准确，身心舒服。没有计划不读书，不能随便拿起一本说，漫无目的读十几分钟，要给孩子选对书。
坚持“2读”的学霸，方法也很简单。就是每天坚持读两类书籍：
第一类书籍：坚持读课本上文章和优美句子，还有跟随年级的同步课外书。
网课期间，我们叮叮的老师，对待晨读要求很严格的。虽是网课，会时不时地抽查孩子的背书情况，有的课文是要求熟读，有的则要求一定要熟练背诵。
我老公对孩子的这项作业要求也是很高，这是因为，课本是根本和基础，只有打好基础，在做那些拔高题的时候，熟读课文的孩子才能够举一反三，触类旁通。
这就是为啥从古至今，每逢考试老师必会让我们把课本吃透的原因。让孩子利用晨读的时机，每天晨读课本，不知不觉就基本全部会背诵熟记于心。
第二类书籍：晨读小古文。
小学生也要读小古文，对，没错就是小学生。我们那会上初中才接触小古文，但是现在三年就开始读小古文了，高考古文的占分比例也越来越大。
我老公带的高中学生，就有一个孩子高考语文考了分，学校让他跟学弟学妹分享经验的时候，她说：很感谢他的妈妈在小时候，一直坚持让他读小古文，对他以后的学习语文打下了坚实基础。
有心留意教材的家长，不难发现，从小学三年级语文课文就开始增加小古文了，并且随着年级越高小古文的占比也越大，难度也越来越大。
如果孩子从小就没怎么接触过小古文，没有古文的语感和认识，学起来就很费劲，朦朦胧胧，读起来就费劲，甚至有的孩子就会有排斥心理。
我嫂子在我老公的建议下，让婷婷坚持一个学期的小古文晨读。半年来婷婷成绩稳步上升，不到一年时间，婷婷又是班级前三名，孩子也越来越自信，喜欢表达，越来越开朗了。
那时候我老公给婷婷推荐的小古文，是他们一起教研的时候，几个同事和身边朋友家的孩子都在读的《我爱读古文》。我们家叮叮从一年级开始坚持晨读，如今已经对里面的多篇古文背诵熟练，对小古文的背景和情感都吃透了。
正是得益于此，儿女自从进入小学以后成绩就一直优异，即使到三年级也没有“分水岭”的现象，期末考试书法考试就是默写小古文，孩子默写得很好，主要是（在线分享古文的意思）全班学生和老师都很佩服。得到老师的表扬，孩子越来越自信。
这套《我爱读古文》一直备受学霸们的推崇和喜欢，是因为这套小古文是著名教育专家和古文专家专门为小学生量身定制的古文启蒙读本，非常适合小学生阅读。
内容精选古代散文华彩篇章，句段，内容丰富，补充课外知识。注释活波可爱，解读幽默好玩，既能令人捧腹大笑，又能令人得到启发。插图充满童趣，时尚感、现代感、符合现在孩子的阅读需求，所以我家孩子很喜欢。
这套小古文，全文注音和白话翻译，孩子遇到生僻的字也能畅读，白话文的注释能帮助孩子理解整篇古文的情感和背景。
被家长和孩子喜欢的原因，除了整个设计和内容跟小学生很贴近之外，这套小古文被人民网和央视大力推荐。用来学习古文的启蒙太适合不过了，让孩子爱上古文，学起来生动有趣。
这套《我爱读古文》一共分为春、夏、秋、冬四卷，非常有诗意。正版印刷，机上精美的插图，护眼纸张。每一篇都让人赏心悦目，堪称艺术品。
如果你想让孩子从小学开始，就进行古文启蒙。或者不知道晨读读啥书，这套《我爱读古文》建议试试。全套4册一共才49元，非常划算，保证正版。链接放下，点击可直接购买。
我们这每个假期都会要求读够几本课外书，都是《快乐都书吧》跟随教材，跟同学期的知识紧密贴合。这套书是1—6年级课外阅读经典书目小学必读。
这套《快乐读书吧》是综合考虑孩子的身心发展特点，精选古今中经典作品。内容涵盖国学、儿童童谣、寓言故事、这些作品不仅让孩子感受文学之美，更能让孩子树立正确的人生观和价值观，在亲子共读的时候，及时解答孩子的疑惑，一步一步让孩子爱上阅读。
寄语：放假了，我们不能在短短的假期里，让孩子把学到的全部吐出去。陪孩子亲子共读，坚持晨读的同时，找到正确的学习方法，不要开学的时候鸡飞狗跳。
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