家长你好老师,我一个外甥女今年上初一,最近暑假开学才一周死活不想去上课,问她是不是不想上学了,她说想上就是不想在现在这个学校,或者这个班级,问她问什么她说不喜欢现在的班主任。她说因为这个班主任回答问题回答不上来或者考试成绩下降了就全班点名批评或者打她们手心,她感觉没面子,特别怕这个班主任甚至我感觉已经产生了恐惧心里。
四大原因造成厌学
济南大千教育专家表示,造成中学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响,也有学校教育因素的影响,同时也有家庭教育的影响。
第
1
点
没有明确的学习目标——劲头差。
有的学生没有明确的学习目标,学习的动机不正确,以为只是给家长学习,承受能力差,如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害,就不去努力,极易产生厌学情绪。
第
2
点
缺乏良好的学习习惯——效率低。
也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视,缺乏良好的学习习惯,最终的结果就是学习时间并不少,但是学习效率非常低,致使成绩不好,因而产生厌学情绪。
第
3
点
没有正确的学习方法——学得累。
在学习中不讲究方式方法,往往表现为学习特别吃力,相比其他同学努力程度也差不多,但成绩就是上不去,便害怕学习,以至于得过且过,因而厌学。
第
4
点
没有良好的家庭教育方式——学得烦。
家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了消极的影响。有的家长希望子成龙、女成凤,在家里逼迫子女学习,在子女学习遇到困难时不懂得如何去疏导,唯分数论。在这样的高压下,学生心理负担重,学习效率低,容易产生厌学情绪。
形成厌学心理的原因是多种多样的,针对不同的心理现象,需要采取不同的教育方法,而要克服厌学心理,还需要学生积极主动地克服自身的心理因素,忽视外界带来的不良影响,使学生由厌学转化为乐学。
济南大千教育
济南大千教育经国家各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校,是一所专门接受家长和政府委托,对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:
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