一、选择题(共20小题)
1.在处理与同学的关系时，你认为下面的方法错误的是（）
A．同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人
B．要关心他人帮助他人
C．在与同学相处时要主动、热情、真诚
D．不可背后议论别人，说别人的坏话
2.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（）
①加强自我防范，学会自我保护
②明辨是非，谨慎交友
③远离网络，躲避干扰
④增强法律意识，依法自我保护
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要（）
A．理解和宽容B．热爱祖国C．平等待人D．关爱和帮助
4.小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到了极大的打击，学习成绩下降。同学们了解情况后主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走了出来，学习成绩不断提高。这一事例说明（）
①因为朋友，我们减少了孤独，生活变得更加温暖
②友情有助于排解烦恼和忧愁
③友情一定能使人提高学习成绩
④朋友同我们一起走过生活的岁月
A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③
5.这几天，小童生病住院，病痛的折磨，再加上孤独，让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时，他感到无比温暖，精神倍儿爽。这表明（）
①友谊是一种亲密的关系
②朋友的关心让我们得到精神上的满足
③我们对朋友太过依赖
④朋友之间应相互信任
A．①②B．②③C．②③D．③④
6.朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（）
A．每个人都渴望得到真正的友谊
B．生活中要与所有人交往
C．友谊具有十分神奇的力量
D．要明智而谨慎地对待朋友
7.打开网页，你可以看新闻、听音乐、玩游戏、交朋友、查资料、购物、学习等。这从一个侧面说明了（）
A．网络可以实现我们的一切愿望
B．网络交往成为我们生活中不可缺少的部分
C．网络生活很丰富
D．网络交往是把锋利的双刃剑
8.在网络交往中，我们要有一定的自我保护意识。下面符合这一要求的是（）
①不轻易泄露个人信息
②不随意答应网友的要求
③通过网络满足自己的情感需求
④尽可能找熟悉的朋友帮助解决遇到的问题
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
9.“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是（）
A．单向的
B．双向的
C．互相学习的
D．互相关联的
10.有人说：“互联网一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（）
①正确使用互联网可以增长知识，促进交流
②互联网的危害是不可避免的，应尽量少接触互联网
③不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界
④网上交往可以让人们自由地表达内心的痛苦、舒缓压力、烦恼和孤独
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
11.培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”由此可见，友谊对我们每个人的生活是十分重要的。那么，在现实生活中，我们播种和建立友谊就要做到（）
①开放自己，主动交往
②封闭自己，被动交往
③持续行动，真诚交往
④敞开心扉，主动表达
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
12.下面漫画启示我们对待友谊应做到（）
A．加深理解，杜绝分歧
B．交往有度，纯化友谊
C．珍视友情，消除差异
D．彼此信任，事事忍让
13.“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是（）
A．没有美酒就没有朋友
B．伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
C．为朋友两肋插刀，义不容辞
D．结拜兄弟即为朋友
14.“财富并非永久的朋友，但朋友却是永久的财富。”这句话告诉我们（）
A．朋友多多益善
B．朋友对我们人生的重要性
C．交友要交有钱的朋友
D．从小交朋友，长大靠朋友
15.“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。”歌曲《朋友》的这句歌词说明了（）
A．生活中有了朋友，就不会有困难
B．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因
C．伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分
D．朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用
16.伟大的文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚对待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是（））
A．交友要以自我为中心
B．对朋友要宽容，可以不讲原则
C．对朋友要讲“哥们义气”
D．朋友交往、贵在真诚
17.有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明（）
①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台
②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利
③互联网中有许多不健康的信息，它有利于开阔视野，增长知识
④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
18.网络，这个虚拟世界，带来很多不确定的因素，我们要具有一定的保护意识。可以选择（）
①对陌生人的邀请，予以回绝
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密
③和网友见面要在公开场合，最好有人陪同
④遇到问题时，要学会求助
A．③④B．①③④C．①②③D．①②③④
19.欣赏漫画《宅童》。你最想对“宅童”说的是（）
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立
②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己的人际关系萎缩
③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂
④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
20.据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（）
①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊
②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力
③网络给青少年给带来了许多问题，我们要远离网络
④我们上网要遵守道德，更要遵守法律
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
二、非选择题(共5小题)
21.金色的九月，我们来到了新的学校——××中学，在这里我们经历了军训的洗礼，小学时的朋友已经分开了，在这个新的、陌生的环境里，相信你已经又结交了许多新的朋友和老师。
（1）你对自己的朋友关系满意吗？请说明理由。
（2）结合自己的交友经历，思考：朋友对我们的影响有哪些具体表现？
22.“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂……”周华健的这首《朋友》表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。
七年级（1）班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动。
23.近年来，十几岁的青少年沉迷网络世界，“费尽周折见网友”的现象屡屡发生。王丽一年前通过“QQ”与长春李某相识，两人聊得非常投机，于是相约在长春见面。2月1日，刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车，而她的网友李某却躲了起来。无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警，民警将王丽送到了长春市救助管理站。
（1）王丽的故事说明了什么？
（2）一些人上网交友是因为现实生活中遇到问题，需要倾诉的对象。请你说说在现实生活中遇到问题，我们还可以向谁求助？
（3）请你为网络交友、交往提出合理化建议。
24.材料一：据调查，有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开心扉，结果找不到朋友。一位中学生曾经写信诉说没有朋友的烦恼。她说：“上了中学以后，也许大家都长大了的缘故吧，我变得深沉、冷漠，课下我不愿和同学交谈、开玩笑，课堂上不愿发言……”一些中学生还经常抱着“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”的心理来为人处世。
材料二：某研究机构曾做了一个“沟通障碍（不善交际与言谈）与求职”的调查问卷。其中“根据你自己的求职经历，你认为求职的成败与交往和口才能力有没有关系？”统计数据显示：认为“很有关系”的占70.7%，回答“有一点关系”的占27.1%，而认为“关系不大”和“一点关系也没用”的仅占2.2%，另外，93%以上的被调查者表示愿意参加交际或口才方面的培训和锻炼，认为没有必要的人仅有6.8%。
阅读材料，请回答下列问题。
（1）材料一中“你不和我交朋友，我还不稀罕和你交朋友呢”是怎样的一种心理？这种心理错在哪里？如何才能解除没有朋友的烦恼？
（2）作为中学生，材料二对你有什么启示？
25.以下是七年级小婧等四位同学与知心姐姐的对话，请仔细阅读对话，发表见解。
小婧：竞争是比友谊更重要的东西。当你失败的时候，你会发现，所有的朋友都会离你而去，你根本没有朋友！
小亮：竞争，不是斗争；对手，不是敌人。友谊，是在竞争中成长，不是在竞争中结束。
梓成：真正的朋友，那是打也打不散的，他们会为对方着想，让着对方。
小美：友谊其实就是一场隐蔽的斗争。一旦挑明，友谊就消失了。
知心姐姐：……
请你替知心姐姐回答下列问题：
（1）竞争会伤害友谊吗？
（2）如果朋友赢，是否意味着自己输？
（3）竞争中如果让对方赢，是否对友谊更好？
答案解析
1.A
本题要求找出与同学相处中错误的做法。A选项中同学之间是竞争对手的理解正确，但学习上只能各人顾各人的做法则是一种缺乏合作意识的做法，不利于个人的成长，因而是错误的。其他三个选项都是与他人交往中的正确做法，不符合题干的要求。故选A。
2.D
本题旨在考查网络交往注意的问题，本题属于组合式选择题，可以采取排除法，③说法是错误的，网络是把双刃剑，有利有弊，故选D。
3.C
依据教材知识，友谊是平等的，双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。题干的话说明建立真挚的友谊需要平等待人。故选C。
4.B
本题考查对友情的认识，属于组合式选择题，可以采取排除法，③说法是错误的，过于绝对。故选B。
5.A
依据教材知识，友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任。题干中的现象表明友谊是一种亲密的关系，让我们得到精神上的满足，①②说法是正确的。故选A。
6.C
本题考查友谊的作用，题干中的内容告诉我们友谊具有神奇的力量。故选C。
7.C
本题旨在考查学生对网络交友的认识，题干中的话从侧面说明了网络生活很丰富，故选C。
8.C
本题考查在网上交友中，应注意保护自己。③说法不属于保护自己的表现。故选C。
9.B
依据教材知识，友谊是平等的，双向的。题干中比喻说明了这一道理。故选B。
10.C
本题旨在考查学生对网络交友的认识，属于组合式选择题，可以采取排除法，网络有利有弊，是一把双刃剑。②说法过于片面，故选C。
11.C
本题重在考查播种友谊、建立友谊的要求。从题目要求和四个小题肢来看，只有②的表述不符合题目要求，①③④的表述都是正确的。故选C。
12.B
我们不仅需要积极寻找友情，还要用心呵护友情，如平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱以及帮助等。A、C、D表述都错误，B反映了漫画的内容，故选B。
13.B
本题考查朋友的重要性，题干中的歌曲《朋友》的歌词说明了伙伴，同学，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。故选B。
14.B
题干的话考查朋友的重要性，故选B。
15.C
本题考查朋友的重要性，题干中的歌曲《朋友》的歌词说明了伙伴，同学，朋友成为我们生命中越来越重要的部分。故选C。
16.D
本题比较简单，题干中鲁迅的话说明朋友交往，贵在真诚。故选D。
17.B
本题旨在考查学生对网络交友的认识，本题属于组合式选择题，可以采取排除法，③说法是错误的，也不符合题意，排除。故选B。
18.D
本题考查网络交往，我们要有一定的自我保护意识，①②③④做法都是正确的。故选D。
19.A
根据教材知识，可知漫画中的孩子自我封闭，不与他人交往的做法对自己是非常有害的，所以排除④，故选A。
20.A
本题旨在考查学生对网络交友的认识，属于组合式选择题，可以采取排除法，网络有利有弊，是一把双刃剑。③说法过于片面，故选A。
21.（1）满意或不满意都可以。理由恰当即可。
（2）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会
