湖南省岳阳市年中考语文试题
温馨提示：
1.本试卷共四大题，26道小题，满分分，考试时量分钟；
2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；
3.考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。
湖南省岳阳市年中考语文试题
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1.本试卷共四大题，26道小题，满分分，考试时量分钟；
2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；
3.考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。
一、语言积累与运用（21分）
学校开展以“向英雄学习”为主题的学习活动，请你参与活动并完成1-8题。
1.一位同学摘录了有关英雄的一段文字，请你阅读这段文字，完成（1）（2）题。（4分）
英雄是中华民族的脊梁。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先①。习近平总书记也强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄②出。”
（1）依次给这段文字加点的字注音，全部正确的一项是（）（2分）
A.脊（jǐ）崇（cóng）B.脊（jí）崇（cóng）
C.脊（jǐ）崇（chóng）D.脊（jí）崇（chóng）
（2）在这段文字横线处填入汉字，全部正确的一项是（）（2分）
A.①峰②倍B.①锋②辈
C.①锋②倍D.①峰②辈
本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
（1）C。
（2）B。
解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错。
2.下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段，其中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）
越是困难时刻，越能见证守望相助的真情；越是紧要关头，越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线，医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外，还有不计其数的人，在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴，与疫情竞速。谢谢你们，真心英雄，是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。
A.同舟共济B.不择手段C.不计其数D.全力以赴
本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
ACD．使用正确；
B．使用有误，不择手段：指为了达到目的，任何手段都能采用。该成语是贬义词，用于此处不恰当。
故选：B。
解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
3.下面四句话，均来自某班“向英雄致敬”为主题的手抄报，请选出没有语病的一项（）（2分）
A.短短两天，“向英雄致敬”为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。
B.为了防止英雄不再流泪，英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
C.仰望英雄，总能让我们在不知不觉中净化内心，见贤思齐的动力。
D.铭记历史，就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。
本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
A．有误，句意重复。删去“左右”。
B．有误，搭配不当，“防止”后面不能再用否定词，删去“不”。
C．有误，成分残缺。“不知不觉中”的后面加上谓语“增加”。
D．正确。
故选：D。
辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
4.柳柳主持“英雄人物”故事会，她想让开场白句式整齐，请帮她仿照前一个分句，在横线
处写一个与之对称的句子。（2分）
在一个民族的精神谱系里，英雄是最醒目的坐标；在一个国家的历史天空中，。
本题考查句子的仿写。首先分析例句“英雄是最醒目的坐标”是一个比喻句，内容是赞美英雄的。根据这个我们可以把英雄比作“群星”。
答案：
示例：英雄是最璀璨的群星。
仿写句子形式是仿写，内容是创新，所以要求同学们在仿句式的基础上更要在内容上有新意。
5.学校网站论坛上，小薇留言：“英雄让人敬仰，可是，我们是平凡人，又处于和平年代，难有机会成就惊天动地的伟业，怎么能成为英雄啊！”请你跟帖留言，表达不同意见。（2分）
本题考查根据材料谈观点的能力。属于开放性试题，结合材料作答即可。如：和平年代，不一定要轰轰烈烈，把平凡的事做好，就是不平凡。
答案；
示例一：和平年代，不一定要轰轰烈烈，把平凡的事做好，就是不平凡。
示例二：和平年代的英雄，并不见得一定要冲锋陷阵，成为行业的精英，也就是英雄。
在谈自己观点时，一定要结合材料，不可随意捏造。
6.阅读下面某班黑板报上抄录的英雄材料，完成（1）（2）题。（4分）
材料一邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知道有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说：“我进去吧。”
材料二电影《烈火英雄》原型桑武，身处火海8小时，连续转动阀门圈，他的手磨出了血泡。可是，桑武说：“明知道进去可能就出不来了，但是还是要进去。”
材料三在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落，驾驶舱失压的险情下，机长刘传健最终使飞机在成都安全迫降，确保了机上名乘客和9名机组人员的生命财产安全。他说：“应急处置能力源自对飞机的了解程度，进驾驶舱3秒钟就要知道飞机处于什么状态。”
材料四“只是因为你需要，而我刚好专业。”出征前，支援湖北医疗队队员王一淋说。
（1）探究以上四则材料，你发现英雄具有的主要特征有，。（2分）
（2）这四则材料，对于你树立人生理想有什么启示?（2分）
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本题为材料阅读探究题，给出邓稼先、桑武等英雄的事迹，第一题考查材料内容的理解与探究能力，第二题考查阅读表达的能力。
（1）阅读四则材料，邓稼先“明知道有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因”，他还是坚决要求自己进去，表现他为了科学研究不畏艰险，不惧生死的伟大精神；桑武“身处火海8小时”“明知道进去可能就出不来了，但是还是要进去”，也表现出他的英勇无畏，勇于献身的精神；机长刘传健在“驾驶舱失压的险情下”安全迫降，“确保了机上名乘客和9名机组人员的生命财产安全”，表现了他的勇敢与镇定，他所说的话也表现出良好的专业素养是化险为夷的关键；王一淋的话一是突出危险时挺身而出的重要，二是表现了具有专业素养的重要性。由此可以看出，英雄不仅仅表现为勇于献身，用生命担当使命，还应有良好的专业素养。
（2）解答此题抓住第一题概括出的英雄特征，表述自己的人生理想，如：我愿做一名无惧生死的科学工作者，愿做一名极具专业素养的医生，等等，然后简单表述树立这一人生理想的原因或是目的即可。此题为开放题，答案不唯一，符合题意，具有积极意义即可。
答案：
（1）①用生命担当使命；不惧艰险，挺身而出。②良好的专业素养。
（2）示例一：我想做一个大勇的人。在碰到危险时，也像邓稼先、桑武等英雄一样，把安全的机会留给别人。
示例二：我想成为一名有专业素养，使更多学生受益的好老师，就像王一淋和刘传健等英雄一样，凭借良好的专业素养，造福他人。
要解答好材料阅读题，必须做到：1、善于运用积累，有效调用知识；2、仔细揣摩题意，提炼答题信息；3、发散多种思维，合理展开想象。
7.一位武汉文艺青年想写一副礼赞抗疫英雄的对联，请帮他确定横线处最恰当的内容。（2分）
上联：救死扶危，医护柔肩①
下联：②，军民铁臂③
A.①擎大爱②干群携手③祛温疫B.①渡劫波②克难致胜③济时艰
C.①擎大爱②克难致胜③济时艰D.①渡劫波②干群携手③祛瘟疫
本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
“柔肩”和“擎”搭配恰当，“医护柔肩擎大爱”语意表述合乎情理；“救死扶伤”是并列短语，对“克难致胜”恰当；根据“仄起平落”的原则，③选“济时艰”恰当。
故选：C。
对联的基本要求：
1．要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少；
2．要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；
3．要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；
4．要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
8.名著阅读。请你从下面给出的两部名著中，任选一位英雄人物，参照示例，写出其名字和
一个体现其可亲而有趣的细节。（3分）
《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
示例：彭德怀。他和士兵一样，只有两身军装，但他有一件背心，是用敌人的降落伞做的，他常常为拥有这样一件背心，孩子气地骄傲着。
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《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于年写成。小说通过记叙保尔?柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。美国记者埃德加?斯诺真实记录了自年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
本题考查名著情节。开放类试题，根据自己的阅读积累，从两部文学作品当中选择某一人物可亲而有趣的细节拟写即可。
示例：毛泽东。在长征路上，毛泽东和李德（另一个烟瘾很重的人）进行了独特的植物学研究，边尝各种的叶子，要寻出烟叶的代替品来。
示例：保尔。因为神甫的故意刁难，保尔和几个不及格的学生不得不到神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，为了报复神甫，保尔把一把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里。
答案：
示例一：毛泽东。凌晨两点还在接受斯诺采访的他，欢呼着扑向一只僵萎的飞蛾，将飞蛾彩色的翅叶夹进一本书中。
示例二：彭德怀。在一次军事演习中，必须要爬一座很高的山。“跑上山顶去!”他向战士们喊着，然后像一只兔子一样跳着跑开了。
示例三：保尔。他初到骑兵连，在一次战时休息时，将手放在手风琴的风箱上，中断另一位战士不流畅的琴声，奏出了欢快动听的舞曲。
示例四：保尔。他当了红军后，有一次看书入了迷，把自己的一绺头发烧焦了都不知道。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
二、古诗文积累与阅读（20分）
（一）古诗文默写。请将下列诗文语句补充完整。（7分）
9.（1）子在川上曰：“逝者如斯夫，_________________。”（《论语·子罕》）
（2）采菊东篱下，_________________。（陶渊明《饮酒》）
（3）海内存知己，_________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）持节云中，_________________。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（5）苔痕上阶绿，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）在范仲淹写的《岳阳楼记》中，“_________________，_________________”启示我们，不要因外物和自己处境的变化而喜悲。
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
答案：
（1）不舍昼夜（注意“昼”的书写）
（2）悠然见南山（注意“悠”的书写）
（3）天涯若比邻
（4）何日遣冯唐（注意“遣”的书写）
（5）草色入帘青
（6）不以物喜不以己悲
为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
（二）阅读下面古诗，完成第10题。（4分）
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川通洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
10.（1）请简要分析“川迥洞庭开”中的“开”字的妙处。（2分）
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（2）请用自己的话描述尾联的画面。（2分）
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《与夏十二登岳阳楼》是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗描写诗人登岳阳楼极目远眺天岳山之南所见到的景象，表现了一时乐以忘忧的闲适旷达的襟怀。全诗没有正面描写楼高，而是运用陪衬、烘托和夸张的手法，从俯视、遥望、纵观、感觉等不同角度形容楼之高，不露斧凿痕迹，自然浑成，巧夺天工，风格飘逸潇洒。
（1）本题考查学生的炼字能力。“川迥洞庭开”的意思是：江水辽远通向开阔的洞庭。“开”字是“开阔”的意思。所以，“开”字生动写出了洞庭湖汪洋浩瀚的景象，给人一种开阔壮观的感受。
（2）本题考查学生描绘诗句画面的能力。解答此类问题，首先要理解句意，然后结合句意用生动形象地语言将其翻译出来。句意为：醉酒之后兴起了凉风，吹得衣袖随风舞动我们随之而回。根据句意进行描绘：诗人和朋友夏十二在岳阳楼上饮酒，醉后凉风四起，吹得人衣袖飞舞。
答案：
（1）“开”字生动写出了洞庭湖汪洋浩瀚的景象，给人一种开阔壮观的感受。
（2）诗人和朋友夏十二在岳阳楼上饮酒，醉后凉风四起，吹得人衣袖飞舞。
登上岳阳楼览尽四周风光，江水辽远通向开阔的洞庭。
看见大雁南飞引起我忧愁之心，远处的山峰又衔来一轮好月。
在高入云间的楼上下榻设席，在天上传杯饮酒。
醉酒之后兴起了凉风，吹得衣袖随风舞动我们随之而回。
诗歌炼字技巧：
1．体悟该字在句中的含义，看是否运用修辞手法。
2．展开联想把该字放入原句中描述景象。
3．思考该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或有什么样的表达效果。
（三）文言文阅读（9分）
阅读、两段文言文，完成11-14题。
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
柳下惠不羞污君①，不辞小官。进不隐贤，必以其道。遗佚②而不怨，厄穷而不悯③。
——《孟子》
①污君：坏的君王。②佚：散失。③悯：愤懑。
11.下列加点词解释不正确的一项是（）（2分）
A.戒之曰（谨慎）B.与民由之（遵从）
C.不羞污君（以……为羞）D.进不隐贤（在朝廷做官）
12.用“/”标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。（2分）
（1）此之谓大丈夫
（2）柳下惠不羞污君
13.用现代汉语翻译下面句子。（3分）
富贵不能淫，贫贱不能移，威式不能屈。
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14.你认为柳下惠是孟子所说的“大丈夫”吗?请说明理由。（2分）
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参考译文：
甲
孟子说：“这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使我的思想迷惑，贫贱不能使我的操守动摇，威武不能使我的意志屈服，这才叫作有志气有作为的大丈夫。”
乙
柳下惠不认为侍奉坏君主是羞耻的事，也不因为官职小而瞧不上；到朝廷做官，不掩藏自己的贤能，必定按自己的原则行事；被国君遗弃而不怨恨，处境穷困而不忧伤。
（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
A．有误，句意：告诫她说。戒：告诫。
BCD．正确。
故选：A。
（2）文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
①“此之谓”是固定结构，“此”作“谓”的主语，“之”取消句子独立性，“大丈夫”做宾语，在“此之谓”和“大丈夫”之间划开；
②“柳下惠”是主语，“不羞污君”是谓语，在主谓之间划开，即：柳下惠/不羞污君。
（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。句中重点词语有：淫，使……迷惑；移，使……动摇；屈，使……屈服。句意为：富贵不能使我的思想迷惑，贫贱不能使我的操守动摇，威武不能使我的意志屈服。
（4）本题考查内容理解。梳理语段内容，抓住描写人物的相关语句进行分析判断。
乙文“进不隐贤，必以其道”，到朝廷做官，不掩藏自己的贤能，必定按自己的原则行事，表现了柳下惠“富贵不能淫”的特点，所以，柳下惠是孟子所说的“大丈夫”。
答案：
（1）A。
（2）①此之谓/大丈夫
②柳下惠/不羞污君
（3）富贵不能使我的思想迷惑，贫贱不能使我的操守动摇，威武不能使我的意志屈服。
（4）是，柳下惠的“进不隐贤，必以其道”是甲文观点“不得志，独行其道”的具体体现。
断句的基本方法
1．整体把握语段含义；
2．尽量分清语段的层次；
3．从最容易把握的句子入手，借助技巧加以判断，前后延伸；
4．用翻译的方式验证句子间是否意思连贯。
三、现代文阅读（29分）
（一）阅读非连续性文本，完成15-17题。（10分）
材料一年6月23日9时43分，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌发射升空。这颗“收官之星”，标志着我国具有自主知识产权的全球定位系统正式实现“全球覆盖”。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，将为用户提供全天侯、全天时、高精度全球定位导航授时服务。
我国为了探索适合国情的卫星导航系统发展道路，逐步形成了“三步走”发展战略：年年底，建成北斗一号系统，向中国提供服务；年年底，建成北斗二号系统，向亚太地区提供服务：年，建成北斗三号系统，向全球提供服务。
北斗卫星导航系统提供服务以来，已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益，深刻改变着人们的生产生活方式。目前，世界上已有半数以上的国家使用了北斗卫星导航系统。随着全球星座部署完成，北斗卫星导航系统的“朋友圈”将持续扩大。（选自《中国日报网》）
材料二截至年底，经全球范围测试评估，北斗三号系统定位精度在全球区域优于10米，亚太区域定位精度优于5米。完整的地基增强体系建成后，北斗定位精度达到厘米级，在全国范围内可提供实时米级、分米级、厘米级和后处理毫米级高精度定位基本服务能力。
北斗在功能设计上要超过美国的GPS、俄罗斯的Glonass以及欧洲的Galileo等其它导航系统。刘经南院士评价：“能实现通、导、遥一体化的，只有北斗。”譬如，北斗是全世界目前唯一一个能把通信和导航很好融合起来的系统。基于北斗的实时广域精密定位服务系统，用户可在没有通信覆盖的地区，如海洋、沙漠中，发送个字的信息和自己的定位信息。中国中海达公司生产的“全球精度”星基增强实时高精度定位服务系统，让用户在无需架设基站的情况下，在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务。
据《北斗技术与产业发展白皮书》，国内的北斗产业重点布局芯片、终端、板卡、电子地图、运营等产业链核心环节。年7月3日人民日报一篇时评文章介绍，北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到%。
材料三我国卫星导航产业链上下游相关企业众多。如下图数据显示，年至年这十年，相关企业注册量呈几何式增长。年后，相关企业年注册量突破家。截至年6月，全国范围内，卫星导航相关企业注册量达1余家，是十年前的6倍多。
15.根据材料一的有关信息，结合材料三的图表，推测年后北斗卫星导航相关企业注册
数量的发展趋势，并说明理由。（3分）
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16.小刚和小林策划毕业后去沙漠旅行，为防被困，特意准备了一部装有北斗导航系统的智能手机。请你调用材料二提供的相关信息，解释他们将手机装上北斗导航系统的原因。（4分）
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17.如果有国家试图打压北斗导航系统这一高科技产业，根据以上三则材料，你认为北斗导
航系统的发展会受制于他国吗？请说明理由。（3分）
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本题为材料阅读题，以“北斗卫星导航系统”为中心给出三则材料。第一题考查材料的理解与概括能力，第二题考查材料信息的理解与运用能力，第三题考查材料内容的理解与观点的表达能力。
（1）解答此题要仔细阅读材料，找到关键语句，提取其中的关键信息作答。材料一中“随着全球星座部署完成，北斗卫星导航系统的‘朋友圈’将持续扩大”，材料三中“年至年这十年，相关企业注册量呈几何式增长”，根据这些信息可以推测出企业注册数量将持续增加。理由的表述，可根据材料一中“北斗一号系统向中国提供服务”“北斗二号系统向亚太地区提供服务”“北斗三号系统向全球提供服务”“北斗卫星导航系统提供服务以来，已在交通运输、农林渔业、水文监测、气象测报、通信授时、电力调度、救灾减灾、公共安全等领域得到广泛应用”等句子，从其服务范围、应用领域越来越大来表述。
（2）细读材料二，“在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务”“北斗能实现通、导、遥一体化，是全世界目前唯一一个能把通信和导航很好融合起来的系统”，可见北斗定位精度高，即使被困，也能让搜救人员找到其所处的准确位置；“用户可在没有通信覆盖的地区，如海洋、沙漠中，发送个字的信息和自己的定位信息”，可见在沙漠中没有通信信号覆盖的地方，即使被困，也有利于外界了解具体情况，从而精准施救。
（3）解答此题首先明确观点：不会受制。然后抓住材料中的相关内容具体表述理由。根据材料一中的“北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统，将为用户提供全天候、全天时、高精度全球定位导航授时服务”，可见北斗卫星导航系统优点多；根据材料二中的“在全球范围内任意地点可获得厘米级的高精度定位增强服务”“北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到%”，可见北斗导航系统精度高，我国掌握了产业链的核心环节；根据材料三中的“我国卫星导航产业链上下游相关企业众多，相关企业注册量呈几何式增长”，可见北斗卫星导航产业链相关企业众多。
答案：
（1）企业注册数量将持续增加。理由：提供的服务范围越来越大，北斗一号系统向中国提供服务，北斗二号系统向亚太地区提供服务，北斗三号系统向全球提供服务；应用领域广泛，包括交通运输、农林渔业、救灾减灾、公共安全等领域。
（2）北斗定位精度达到厘米级，即使被困，也能让搜救人员找到其所处的准确位置；在沙漠中没有通信信号覆盖的地方，也能发出个字的信息，即使被困，也有利于外界了解具体情况，精准施救。
（3）不会受制。理由：北斗导航系统是我国拥有自主知识产权、自主建设、独立运行的全球卫星导航系统；我国掌握了产业链的核心环节，北斗导航卫星单机和关键元器件国产率达到%；我国北斗卫星导航产业链上下游相关企业众多。
要解答好材料阅读题，必须做到：1、善于运用积累，有效调用知识；2、仔细揣摩题意，提炼答题信息；3、发散多种思维，合理展开想象。
（二）阅读下面议论性文章，完成18-20题。（8分）
感悟成功
①5月，内地已是春暖花开，而海拔多米的唐古拉山上劲吹的暴风中却裹挟着纷飞的雪片。我同几个年轻的记者在青藏铁路沿线采访，正在昆仑山和唐古拉山之间那片高旷的荒原上。接到省青联发来一条短信，他们正在编辑一本书，需要曾经当选过省“十杰”青年的人谈谈感想，来“感悟成功”。我必须说，在这样一个海拔高度上，在这样一个四顾皆空茫之处，“成功”这样一个词从手机屏幕上跳进脑海，真的容易引起一种虚无之感。
②但这时，我的耳边响起一位欧洲古代哲人的诗句：名声看起来是多么美好，但这动听迷人的声音，不过是一曲回声。当我们谈论成功的时候，这样一种态度可能比一味的沉湎更有意义。这样的看法与态度，可能会使我们在面对所谓成功的时候，更加冷静与理智。对一个理性的人来说，成功是时代赐予的机遇，机遇总是暂时性的，所以，所谓成功，不过是重新出发时的一个起点，一个在同一行业领域中稍稍早于或略高于别人的起点。成功不是登山，登上了珠穆朗玛峰，这世界便不再有更高的山峰。更何况，也不会有一个登顶者，一直待在最高处。他必须下来，这是自然规律，是天道对人的一种制约。这种制约让人自省，让人感到自身力量的同时，也感到自身的局限。自然和历史的规律不会让一个幸运的登顶者在世界的绝顶处永远沉醉于成功的眩晕！所以，我想，感悟成功，就是感悟成功的内涵。
③成功者可能走向新的成功，成功者也可能在辉煌一刻后，走入永远的平凡。这里，就有了两种危险。一种，成功者头上套着光环，开始远离自己的事业，谋取更多的功名；一种，把短暂的成功当成永远的幻觉，犹如一个在过多的氧气中昏昏欲睡的人。其实，不同海拔氧气的含量早由自然规律做了规定，因为缺氧而眩晕，因为氧气过多而昏睡，都是人自身的不适应。自然界就用这样的方式提醒人类，并根据人类的适应程度优胜劣汰。而在人生的道路上，社会的机制也是一个永恒的法则，它制造成功，也制造失败。在用成功制造成功的同时，也用成功制造出更多的失败。所以，我想，感悟成功，。
④今天，社会对成功者的所谓
