大语文时代，古诗文增加87%，比不努力更可怕的，是死记硬背
在我们小时候，那个年代有句话很流行：学好数理化，走遍天下都不怕。
可如今不同了，流行语改成了：得语文者得高考，得语文者得天下。
新的高考改革同时在17个省市启动时，发生了以下变化：
1.数学考试的问题类型将更加普遍，难度也将降低。
2.英语高考改为一年两次，分数更高。
.汉语提高到分，阅读理解和写作的广度和难度增加，对汉语核心素养的要求提高。
你可能已经感觉到，在这三门主要学科中，数学和英语的难度在降低，而汉语的难度在增加。
新语文教材从一年级到六年级共有首古诗，增长了87%。
初中语文古诗的数量增加了51%。
语文学习不再局限于教材，
考试将涵盖更多的国内外名著、传统文化、哲学和历史，甚至法治知识，
如果你不注意课外阅读和阅读速度，孩子们甚至可能读不完测试题！
对大多数孩子和家长来说，数学和英语都有规律可循，总有办法提高，但汉语是一门“感觉”的学科。中国文化的积累绝不是一天的努力。随着“大中华”时代的到来，似乎是越来越多的时候开始从小培养孩子了。
中国的古诗词就更难了。由于无法理解、记忆和通过考试，它已成为许多孩子的憎恨之一。
古诗文给予孩子的是最基础、最重要的能力
语文、尤其是古诗文，这种看起来最“无用”的学科，却可以赋予孩子最重要的个能力：
1、见世面
在孩子刚开始认识世界时，通过诗词，可以认识事物的多种真实状态。
例如，教孩子学认字时，很多家长喜欢用看图说话的卡片，通常卡片上有是一幅对该事物概括性的描绘，比如▼
但这种概括，对孩子的思维是一种局限，也是“死记硬背”的开端。
如果是用诗词来带孩子认识“水”，可以是这样的——
春江水暖鸭先知——水是有温度的。
明月松间照，清泉石上流；水何澹澹，山岛竦峙；杨柳青青江水平——水有很多种形态：缓缓流动的、急促的、平静的。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。——水遇到阻碍，方向是会变化的。
从各个维度，尽可能对事物形成多元化的认识。
2、扩大视野
没去过沙漠，但能从“大漠孤烟直，长河落日圆”中感受壮阔；
无法见到“南朝四百八十寺”，但依然能想象“多少楼台烟雨中”的朦胧；
在脑海里演绎过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪爽，不再为小水流而惊诧。
还可以从“本是同根生，相煎何太急”感受到人性；从“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”中学习到家国情怀……
经典诗词之所以能流传千年，皆因诗中所传达的思想和境况，在后世也能获得共鸣。
诗中的道理，从未过时，常读常新，孩子在耳濡目染之中，便学会了古人的经验和态度。
、培养想象力
汉字是所有文字中最具象征意味的文字，汉语是所有语言中最具联想与想象的诗性品质的语言。经典古诗则是汉字、汉语的精魂，自当独具想象力了。
因此，诵读经典古诗，与诗人一起“精骛八极,心游万仞”。
“寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色”
就一定能放飞心灵，心逐天高，灵显天智，与天地万物相融相生，穿行于汉字之中，出入于天地之间，飞翱翔于诗意之上。
4、会表达
表达分两种。一种是写作文时，别的孩子写“朋友转学了，我很难过”，你的孩子写“海内存知己，天涯若比邻”。
别的孩子通篇文章磕磕巴巴，你的孩子文章思路顺畅、有节奏感，遣词造句恰到好处。因为诗里的文学素养，吸收之后就变成了思维和文采的一部分。
另一种是旅游时和生活中，你的孩子能够迅速找到精准的表达，而不是只会说：”哇，这只鸟好大！这个天好蓝！”
在《中华诗词大会》节目中，16岁的武亦姝惊艳全场，从《诗经》里的“七月在野，八月在宇。”到《将进酒》的“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”甚至，出口成章“飞花令”，诗句佳句张口就来，姿态洒脱。
诗词带给她的不止是语言韵律的敏感、还有对情感、美感、心性的浸润、滋养，继而化成了一种独特的气质
比不努力更可怕的，是死记硬背
当古诗词成为了语文拉分项。这也就意味着，诗词学习再也不能随便“糊弄”过去，而是需要日积月累，认真下功夫去积累、认识、学懂诗词。
很多人在古诗词这方面薄弱，是因为平日里不够努力，心思花得不够多，但其实还有一件比不努力更可怕的事情，就是死记硬背，这个态度也很恶劣。
很多孩子都不喜欢古诗词，一读就犯困。就算记住了一言半语，也是死记硬背来的，一到考场上就忘。
这是因为孩子学古诗词的方法错了！原本古诗词的情境与就跟现在孩子的生活相去甚远，孩子不容易理解也是正常的；再加上老师的课堂知识点讲解太过一板一眼、枯燥无味，孩子没了兴趣，死记硬背当然困难！
究竟怎么才能让孩子学诗学的好呢？
能不能找到这样一套书：
把零散、不成体系的诗词以及知识点梳理出来，这样孩子理解记忆会更加容易；里面最好融合多学科知识，孩子读起来也不那么枯燥；如果文字、图画和排版出彩一些，那就更完美了。
因此，我就特别留意市面上是否有这样的诗词书。皇天不负有心人，终于给我找到了，就是这套：《诗词大发现》。
这套《诗词大发现》是一线特级语文老师蒋军晶，根据自己20多年的教学经验编写而成的。
里面没有像一般的诗词教材枯燥地堆砌知识点，而是把中小学必背的多首古诗词全部打通，用16个诗歌主题，以孩子的视角组织诗词主题。
最让人眼前一亮的，是这套书中的创意图解，用图表的方式来呈现，帮助孩子学会在阅读中提炼有效信息，学会用图表归纳总结。
这样孩子可以摆脱死记硬背，通过古诗词了解古代的文学、文化、生活，并以此反观自己的生活，提升文学素养，并最终达到随心自如使用古诗词的目的。
为什么我要推荐这套书？
一、16个诗歌主题，系统学习中小学余首古诗词，让孩子的诗词学习不再是一盘散沙
自从部编版语文教材中，古诗文的比例大幅度提高后，家长和孩子们对古诗词学习更加焦虑，不知道从什么地方入手。
很大一部分原因就是现在语文课本中的古诗词，是一首首单独成篇，孩子学习是零散的，不成体系的，彼此之间不能建立联系。这样记忆，根本是事倍功半。
《诗词大发现》在很大程度上就避免了这些问题。整套书以孩子的视角，组织16个主题，把中小学部编语文教材和中小学必背古诗词全部打通，这样孩子就能按照主题和线索阅读学习古诗词。
比如在第一册中，编者就选取了教材中最常见的诗人，通过简要梳理诗人生平的方式，来串起一首诗孩子熟悉的古诗词。
相比于传统的背诵、注解，这套书更能吸引孩子阅读诗词，学习诗词的兴趣，而且更能让孩子摆脱诗词学习的碎片化，启发他们发现诗词中的联系和规律，锻炼思考力、发现力。
二、内容呈现方式有趣：时间坐标+地图+趣味讲解，让孩子轻松阅读、快速领会
《诗词大发现》之所以让我惊艳，除了它的主题编排尊重孩子兴趣外，还有内容呈现方式，同样创意十足。
这套书不是密密麻麻地堆砌文字，而是通过创意图解，用图表的方式来呈现，帮助孩子学会在阅读中提炼有效信息，学会用图表归纳总结。
看这幅李白远游图，不要小看这里只有少量的文字，却包含了李白一生的信息，李白的足迹遍布大半个中国，旅程达5万多公里，游览过60多条江河，登过80座山，还有20个湖潭，并且在大部分地方都有留下过作品。
三、多学科知识全面互动，拓宽孩子知识面，契合大语文时代需要
诗歌不仅仅诗歌，它的背后有着非常丰富的历史、地理、文学知识，假如能在讲述一首诗的同时，把它背后蕴含的知识讲的清楚、明白、有趣，就非常有利于拓宽孩子的知识面，前面提高孩子的综合能力，同时也非常契合大语文时代的要求。
《诗词大发现》就从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹以及相关传说故事等不同侧面，讲述诗词之美。
这本书在讲述送别诗时，会涉及到古今交通工具的变迁。
讲到唐朝边塞诗时，会分享为什么边塞诗在唐朝时期有一个大爆发，因为唐朝疆域空前广大。同时为了小朋友们有一个直观认识，还会放上一个地图，这样小朋友可以一边学诗，一边学习地理知识。
如此多侧面的知识，可以充分让孩子更有效学习诗词，拒绝填鸭和死记硬背，充分理解和记忆。
四、全书一书多用，让孩子从小学读到初中
这套书出现了首古诗词，涵盖了部编版小学语文教材首，《小学生必背古诗75首》，以及部编版初中语文教材里的经典诗词，可以孩子从小学读到初中。
每一册结尾，不仅汇集了该册涉及的所有古诗词，还有对诗词背景、重点词以及注释的介绍和标注，让孩子轻松学习。
另外这套书的每一个主题，都有一些学习建议，以及一些开放的探究题，方便对古诗词想要有更多兴趣的孩子，去寻找更专业诗词类的书籍进行学习。
最后说一下这套书的装帧，《诗词大发现》采用82克康颂纸印刷。纸张采用棉纤维，环保不伤眼。
颜料上色效果明亮清晰，给人强烈的视觉冲击，非常容易吸引孩子的阅读兴趣。
让孩子不再死记硬背，而通过学习古诗词了解古代的文学、文化、社会生活，并以此对比自己的生活、学习，提高文化素养。这也是当今大语文时代需要。
这套书原价.9元，现在小店做活动，只要.9元，就有可能会改变孩子的一生，作为一位有担当的家长，还等什么呢？
